Uczniowie klasy ósmej podsumowali lekturę „Kamienie na szaniec” Aleksandra Kamińskiego, realizując projekt „Wydrapane na murze pamiątki II wojny światowej”. Podjęli się ważnego zadania. Mieli wcielić się w bohaterów lektury działających w akcjach Małego Sabotażu i wykonać w grupach fragment muru, który miał zawierać m.in. ogłoszenia, symbol Polski Walczącej, jedno z haseł ośmieszających okupantów oraz nekrolog.
Po raz kolejny polonistka, Agnieszka Czarnecka, przekonała się, że kreatywność uczniów nie ma granic. Plakaty wyszły wspaniale. Wymagały dużo pracy i cierpliwości. Przy okazji ósmoklasiści powtórzyli sobie i utrwalili wiedzę o lekturze obowiązkowej. A egzaminy tuż, tuż.
Poniżej zamieszczamy efekty ich pracy.
