Gramatyka nudna? Wcale nie!

Gramatyka nie musi być nudna. Wystarczy połączyć wiedzę z kreatywnością uczniów i robi się przyjemnie. Tak było na lekcji języka polskiego w klasie V, gdy uczniowie powtarzali części zdania. Zeszyty i podręczniki nie były konieczne, ale pomocne. Polonistka Agnieszka Czarnecka przyniosła na lekcję plik kolorowych czasopism. I wtedy pojawiły się pierwsze pytania: Co będziemy robić? Uczniowie podzielili się na dwuosobowe grupy. Ich zadaniem było wycinać z czasopism wyrazy, z których potem mieli ułożyć i wkleić zdania. Wypowiedzenia miały zawierać części zdania, czyli: podmiot, orzeczenie, przydawkę, dopełnienie i okolicznik. I tu piątoklasiści dali pole wyobraźni. Układali poważne, ale i wesołe treści, stąd było dość wesoło na lekcji. Prace uczniów ozdobiły salę, a oni otrzymali oceny z aktywności. Takie lekcje lubią najbardziej!

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *